Le codéveloppement professionnel : une méthode innovante basée sur l’intelligence collective pour résoudre des problèmes, avancer sur des projets

Cette méthode d’origine canadienne apporte une prise de recul sur sa pratique professionnelle, sa façon de résoudre des problèmes et de mener des projets. 

A quoi ressemble une séance de Codéveloppement professionnel ?

Le principe est de partir de la richesse de l’expérience des participants, d’apprendre par l’action et une réflexion sur l’action.

Un groupe de 4 à 6  personnes est constitué et  se retrouve  pour une série de séances (4 à 6) d’une durée de 3 heures espacées d’un mois environ.

Au cours d’une séance un participant devient le client et expose au groupe un projet, une préoccupation ou un problème. C’est-à-dire un sujet sur lequel il souhaite y voir plus clair et savoir comment mieux  agir. Les autres participants agissent comme consultants avec le challenge de lui apporter une aide utile.

Des échanges structurés en 6 étapes 

1. Exposé d’une problématique, d’un projet ou d’une préoccupation par le client
2. Clarification de la problématique : questions d’information factuelles
3. Contrat de consultation : explicitation par le client de ses attentes vis à vis des consultants
4. Exploration : commentaires, réactions, ressentis, conseils, expériences, suggestions des consultants…
5. Synthèse et exposé de son plan d’action par le client
6. Conclusion du groupe : expression par chacun des apprentissages effectués et du vécu personnel de la séance.

Des bénéfices immédiats pour les participants

Les participants gagnent en compétences professionnelles :

• Prendre du recul face aux problématiques rencontrées dans l’action.
• Apprendre à aider et à demander de l’aide.
• Apprendre à mieux travailler en groupe.
• Apprendre des expériences (erreurs et bonnes pratiques) des autres participants.
• Se donner du temps pour regarder autrement leur fonctionnement grâce à ‘l’effet miroir’ de leurs pairs.
• Développer un questionnement positif, orienté solution.
• Explorer, évaluer  et oser des nouvelles alternatives
• Apprendre à distinguer ce qui est secondaire de ce qui est essentiel.
• Prendre conscience de ses compétences et de la valeur de ses expériences
• Augmenter son leadership, développer sa vision et sa communication.
• Bâtir des relations de collaboration au sein d’un groupe où règnent écoute, bienveillance, entraide et ouverture.
  

Exemples de situations abordées :

• « J’ai un problème avec un client important, je ne sais pas comment l’aborder »
• « Je dois présenter un projet et j’aimerai être très efficace »
• « J’ai un problème de confiance et de délégation avec un collaborateur »
• « Je ne trouve pas ma place dans la nouvelle organisation »
• « Je dois annoncer des changements dans mon équipe et je souhaite que cela se passe le mieux possible »
• « Je dois encadrer une équipe qui n’est pas sur le même site que moi »
• « Je ne sais pas comment réaliser mon intervention pour qu’elle soit pleinement réussie ».

La facilitation est assurée par un professionnel formé à cette technique. Son rôle est :

– d’accompagner le groupe, de veiller au respect des règles, de l’éthique et à la bienveillance entre  les participants

– de développer la coopération, créer les conditions du succès dans le plaisir du partage et de l’apprentissage.

Plus d’infos contactez-nos facilitateurs en intelligence collective pour faciliter des séances en intra ou être formé.